En la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula se presenta todo un fenómeno con la clase General de Física.
Este departamento presta el servicio a todas las carreras afines, pero es particularmente especial con la Física de Ingeniería.
Para empezar, debo escribir, que el nivel que presentan los ingenieros-catedráticos en las clases no es el que piden en los exámenes.
Se pasan las tres o cuatro semanas de clases dando ejercicios que sacan del libro que prácticamente solo requieren de un conocimiento de despeje de ecuaciones y conversión de unidades. Al llegar la fecha te encuentras con problemas relacionados con calculo, estática, resistencia de materiales y los clásicos de las matemáticas- casos-problemas que hubiesen sido de mucha ayuda durante las largas horas de estudio antes de la horrorosa fecha.
Esto me hace, inevitablemente, preguntarme si el objetivo de esto es dejarnos en el examen, descubrir nuestras carencias como estudiantes o - el pero de los casos- es simple indiferencia al estudiante.
Desde cuando se debe motivar al profesor a dar una calidad de cátedra, desde cuando ser profesor - y sobre todo de física- es una actividad tan monótona y aburrida.
No mencionemos la enorme recompensa de no se cuantos ceros ($$$$) que da la Universidad Publica, y si es cierto que por ser publica y ser un centro regional tenemos miles de deficiencias en ayudas didácticas, laboratorios etc. (Digan lo que digan de la Rectora- solo le pone pichinguitos y edificitos a la Universidad en la Capital, debe recordar que los centros regionales también son la UNAH y que la educación no es solo infraestructura).
Pero donde quedo aquello de :" se hace lo que se puede con lo que se tiene" .
Es claro que la mayor herramienta de un profesor es su conocimiento.
Que mundo es este cuando tenemos profesores amigos de la ignorancia y mediocridad, donde tenemos médicos enemigos de la humanidad, ingenieros con miedo a la innovación, abogados ciegos a la justicia.
Si momentáneamente, somos solo transeúntes de un estado a otro, y en algún momento planeamos convertirnos en seres activos de nuestra sociedad, hagamos la diferencia.
Si solo estudiamos, seamos todo lo bueno que podemos ser estudiando.
Así el día que nos toque estar en uno de los puestos antes mencionados, seremos la diferencia.
Y para empezar con esta, aquí les dejo la ayuda, ejercicios con el nivel de estudiantes de ingeniería.
Preparandolos para el primero examen de Fisica General II- Solidos, Mecanica de Fluidos.
EJERCICIOS
Este departamento presta el servicio a todas las carreras afines, pero es particularmente especial con la Física de Ingeniería.
Para empezar, debo escribir, que el nivel que presentan los ingenieros-catedráticos en las clases no es el que piden en los exámenes.
Se pasan las tres o cuatro semanas de clases dando ejercicios que sacan del libro que prácticamente solo requieren de un conocimiento de despeje de ecuaciones y conversión de unidades. Al llegar la fecha te encuentras con problemas relacionados con calculo, estática, resistencia de materiales y los clásicos de las matemáticas- casos-problemas que hubiesen sido de mucha ayuda durante las largas horas de estudio antes de la horrorosa fecha.
Esto me hace, inevitablemente, preguntarme si el objetivo de esto es dejarnos en el examen, descubrir nuestras carencias como estudiantes o - el pero de los casos- es simple indiferencia al estudiante.
Desde cuando se debe motivar al profesor a dar una calidad de cátedra, desde cuando ser profesor - y sobre todo de física- es una actividad tan monótona y aburrida.
No mencionemos la enorme recompensa de no se cuantos ceros ($$$$) que da la Universidad Publica, y si es cierto que por ser publica y ser un centro regional tenemos miles de deficiencias en ayudas didácticas, laboratorios etc. (Digan lo que digan de la Rectora- solo le pone pichinguitos y edificitos a la Universidad en la Capital, debe recordar que los centros regionales también son la UNAH y que la educación no es solo infraestructura).
Pero donde quedo aquello de :" se hace lo que se puede con lo que se tiene" .
Es claro que la mayor herramienta de un profesor es su conocimiento.
Que mundo es este cuando tenemos profesores amigos de la ignorancia y mediocridad, donde tenemos médicos enemigos de la humanidad, ingenieros con miedo a la innovación, abogados ciegos a la justicia.
Si momentáneamente, somos solo transeúntes de un estado a otro, y en algún momento planeamos convertirnos en seres activos de nuestra sociedad, hagamos la diferencia.
Si solo estudiamos, seamos todo lo bueno que podemos ser estudiando.
Así el día que nos toque estar en uno de los puestos antes mencionados, seremos la diferencia.
Y para empezar con esta, aquí les dejo la ayuda, ejercicios con el nivel de estudiantes de ingeniería.
Preparandolos para el primero examen de Fisica General II- Solidos, Mecanica de Fluidos.
"Tomamos extrañas medicinas para mejorar nuestra salud, por lo que debemos tener extraños pensamientos para fortalecer la sabiduria." Brian Aldiss
EJERCICIOS
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